2011-03-04 13:24:26 [удалить]
|
Педагог-психолог, социальный педагог, музыкальный редактировать
|
Город: Москва
|
Раздел: Образование и наука
|
Заработная плата: от 25000 РУБ
|
Пол: не имеет значения
|
Название предприятия:
|
Образование:
|
Возраст:
|
Дополнительные сведения: | Опыт работы | более 5 лет | ДС №2172 ЦОУОДО г.Москва, с сентября 2008 по сентябрь 2009 | Должность: | Музыкальный руководитель | | | ООО"Первый Детский Торгово-развивающий центр ", с ноября 2006 по июль 2008 | Должность: | Педагог-психолог | Работа с детьми-дошкольниками‚ психологическое консультирование по вопросам оздоровления и подбор индивидуальной программы восстановления ребенка‚ устранение проблем в детско - родительских и семейных отношениях‚ проведение развивающих занятий с детьми от 2-х до 5 лет‚ проведение комплексных развивающих занятий для детей от 2 до 3 лет с родителями‚ проведение комплексных развивающих занятий для детей от 3-7 лет‚ имеются собственные игровые технологии‚разработки. Проведение музыкальных занятий с детьми от 2-х лет‚ проведение детских праздников‚ проведение занятий по разным методикам раннего развития в игровой форме с детьми от 2 до 7 лет в группах до 6 человек и индивидуально. Диагностика и развитие мышления‚ речи‚ памяти‚ внимания‚ творческих способностей. | | ГОУ СОШ № 528, с апреля 2005 по ноябрь 2006 | Должность: | Социальный педагог, учитель музыки | -Взаимодействие с учреждениями дополнительного образования и досуговыми организациями‚ с органами социальной защиты. -групповая‚ коррекционная и реабилитационная‚ профилактическая работа с учащимися -воспитание‚ обучение музыкальной культуре. Социальный педагог -индивидуальная‚ групповая работа с обучающимися‚ воспитанниками‚ консультативная работа с учителями‚ воспитателями и родителями обучающихся; - подготовка к индивидуальной и групповой работе‚ обработка‚ анализ‚ обобщение результатов деятельности‚ интерпретация полученных данных и заполнение отчетной документации. Руководитель музыкального кружка‚ классный воспитатель Обучение школьников хоровому пению и основам музыкальной грамоты. Организация деятельности класса. | | Профессиональные навыки | Подбор индивидуальной программы восстановления ребенка. Проведение развивающих занятий с детьми от 2-х до 7 лет. Проведение музыкальных занятий с детьми от 2-х лет. Проведение психолого-педагогических занятий с детьми. Разработка программы направленной на развитие интеллектуальной ‚ эмоциональной‚ личностной‚ коммуникативной‚ волевой и познавательной сферы ребенка. | | Образование | Основное — высшее | Тамбовский областной институт повышения квалификации работников образования (курсы переподготовки), с 2003 по 2004 | Специальность: | Практический психолог системы образования | | | Саратовский государственный университет (высшее), с 1995 по 2000 | Специальность: | Учитель музыки, истории искусств | | | Повышение квалификации | Квалификация: | Современные образовательные технологии урока музыки в общеобразовательной школе | Учебное заведение: | Московский институт открытого образования | Год получения: | 2006 | | Квалификация: | Профилактика аддиктивного поведения | Учебное заведение: | Московский центр непрерывного образования взрослых | Год получения: | 2005 | | Иностранные языки | Немецкий: | средний | | Дополнительные сведения | Семейное положение: | замужем | Дети: | есть | | | |
|
Опубликовано 2011-03-04 13:24:26
|
Похожие резюме
Педагог-психолог, социальный педагог, музыкальный Москвапедагог-психолог, социальный педагог, педагог допо МоскваСоциальный педагог, Педагог-психолог, Педагог-орга МоскваСоциальный педагог, педагог-психолог, педагог допо ОренбургПедагог - психолог, социальный педагог, педагог ра Москвасоциальный педагог, педагог-психолог МоскваПедагог-психолог, социальный педагог Москвапедагог-психолог, социальный педагог Москвасоциальный педагог, педагог-психолог МоскваСоциальный педагог, педагог-психолог Нижний Новгород
|
|