2010-07-16 17:33:47 [удалить]
|
Преподаватель психологии, педагог-психолог редактировать
|
Город: Москва
|
Раздел: Образование и наука
|
Заработная плата: от 12000 РУБ
|
Пол: не имеет значения
|
Название предприятия:
|
Образование:
|
Возраст:
|
Дополнительные сведения: | Опыт работы | до 2 лет | МОУ Андреевская СОШ, с марта 2010 по настоящее время | Должность: | Педагог-психолог | Проведение индивидуальных и групповых занятий с учащимися. Развитие познавательной, эмоционально-волевой сферы, толерантности. Диагностика учащихся с 1 по 11 класс: готовность к школьному обучению, адаптация к школе, тревожности, профориентация и т.д. Работа с родителями и педагогами. Составления отчётности, работа с документами. | | ДЮЦ "Восток", с ноября 2008 по сентябрь 2009 | Должность: | педагог - психолог | Проведения групповых и индивидуальных коррекционно - развивающих занятий с детьми от 3 до 12 лет. Консультация родителей на тему: детско - родительские отношения. Консультация педагогов, проведения трененговых занятий. Введение дркументации: журналы, составления графиков работы, анкеты, паспорта и т.д. | | д.с.-н.ш. 1853, с сентября 2008 по ноябрь 2008 | Должность: | педагог-психолог (спец. подраздиление лекотека) | Работа с особыми детьми. Коррекционные занятия с детьми от 3-7 лет. Занятия проводились с помощью аква и песко терапии,сенсорная комната. Развитие познавательной и эмоционально-волевой сферы. | | Профессиональные навыки | Проведение интегрированн-коррекционно равивающих занятий с детьми ои 4-6 лет. Проведение трененговой работы по программе "путешествие в мир дружбы". Проведение диагностического комплекса для психологического изучения детей старшего дошкольного возраста: -изучения уровня развития наглядно-действенного мышлеия -изучения состояния слухоречевой памяти -изучения зрительно-пространственного восприятия -оценка сформированности операций анализа и синтеза -выявление возможности установления пространствено-временных и причино следственных связи по серии сюжетных картинок. - развитие наглядно образного мышления -исследование операций абстрагирования и обобщения - выявления уровня невербального воображения -исследование фонематических процессов. Проведение проективных методик для школьного возраста: "Дом‚ дерево‚ человек" "Несуществующие животное" "Рисунок человека" "Рисунок семьи" | | Образование | Основное — высшее | МГПУ социально-правовой факультет (высшее), с 2003 по 2008 | Специальность: | Психолог. Преподаватель психологии. | | | Иностранные языки | Английский: | начальный | | Дополнительные сведения | Семейное положение: | замужем | Дети: | нет | О себе: | Личностные качества: Всегда опрятный внешний вид‚ не конфликтность‚ знания своего дела‚ коммуникабельность‚ответственность‚ внимательность‚ отзывчивость‚ нацеленность на результат.
Ближайшее метро: Митино‚ Тушинская‚ Речной вокзал. | | | |
|
Опубликовано 2010-07-16 17:33:47
|
Похожие резюме
Педагог - психолог, преподаватель психологии МоскваПреподаватель психологии, педагог-психолог МоскваПреподаватель психологии, педагог-психолог Москвапедагог-психолог, преподаватель психологии ТольяттиПедагог-психолог, преподаватель психологии Московская областьпсихолог преподаватель психологии, психолог-конс Москвапсихолог (преподаватель психологии) МоскваПсихолог, Преподаватель психологии МоскваПсихолог, преподаватель психологии МоскваПсихолог. Преподаватель психологии. Москва
|
|