|
| Опыт работы |
|---|
| более 5 лет |
| Российский новый университет, с февраля 2010 по настоящее время |
| Должность: | специалист учебного управления |
| Составление расписания и контроль за его выполнением. |
|
| Московский институт аналитической психологии и психоанализа, с сентября 2009 по январь 2010 |
| Должность: | старший методист учебной части |
| Должностные обязанности: Работа со студентами‚ профессорско-преподавательским составом‚ составление расписания занятий и контроль за его выполнением‚ ведение личных дел студентов. Работа с абитуриентами во время приемной кампании‚ консультирование‚ по вопросам поступления‚ обучения. |
|
| Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, с ноября 2004 по август 2009 |
| Должность: | методист |
| Должностные обязанности: Работа со студентами‚ профессорско-преподавательским составом‚ составление расписания занятий и контроль за его выполнением‚ ведение личных дел‚ контроль оформления студенческих зачетных книжек‚ билетов‚ экзаменационных и зачётных ведомостей‚ академических справок; учет и анализ успеваемости студентов по итогам семестра; выявление академических задолженностей; контроль и обеспечение посещаемости студентов; данные по успеваемости‚ проверка зачеток и задолженности‚ подготовка данных по успеваемости к приложению к диплому; подготовка и оформление приказов о зачислении и переводе студентов с курса на курс. Работа с абитуриентами во время приемной кампании‚ консультирование‚ по вопросам поступления‚ обучения. |
|
| отделение почтовой связи России, с июля 1998 по февраль 2001 |
| Должность: | оператор связи |
| должностные обязанности: Прием и выдача почтовых отправлений (посылок‚ переводов писем)‚ прием платежей‚ выдача пенсий‚ пособий. |
|
| Профессиональные навыки |
| Опытный пользователь ПК - Windows‚ MS Office‚ Internet. Знаю основы профессионального и делового общения. Знаю основы делопроизводства организации. Участвовала в организация корпоративных мероприятий университета. Участвовала в профориентации выпускников школ‚ лицеев‚ колледжей. Знакома с системой Российского образования‚ проводящимися в настоящее время реформами (переход на двухуровневую систему высшего образования‚ процессом проведения ЕГЭ) |
|
