| Образование |
|---|
| Основное — неполное высшее |
| ИНЖЭКОН (неполное высшее), с 2008 по наст. время |
| Специальность: | маркетинг |
| |
|
| Повышение квалификации |
| Квалификация: | лешмейкер (мастер по наращиванию ресниц) |
| Учебное заведение: | Представительство ассоциации "Professional Lashmaker" в России |
| Год получения: | 2010 |
|
| Квалификация: | Повышение квалификации, аппаратный маникюр |
| Учебное заведение: | Rich Art |
| Год получения: | 2010 |
|
| Квалификация: | акриловое моделирование ногтей |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | художественная роспись ногтей |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | китайская роспись (роспись плоской кистью) |
| Учебное заведение: | АМЕЛО |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | акриловый дизайн |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | гелевое моделирование ногтей |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | укрепление ногтей биогелем |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | гелевое моделирование ногтей, френч |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | дизайн ногтей в форме стилет |
| Учебное заведение: | ВИКТОРИ |
| Год получения: | 2009 |
|
| Квалификация: | мастер ногтевого сервиса (базовые курсы) Коннессанс |
| Учебное заведение: | Коннессанс |
| Год получения: | 2008 |
|
| Иностранные языки |
| Английский: | средний |
|
| Дополнительные сведения |
| Семейное положение: | не замужем |
| Дети: | нет |
| Возможность командировок: | нет |
| О себе: | Ищу работу в хорошем салоне рядом с метро. Желательно наличие отдельного кабинета для мастера маникюра.
Работаю мастером более 3-х лет. Являюсь участником и победителем конкурсов по моделированию и дизайну ногтей.
Пунктуальна‚ приветлива‚ доброжелательна‚ без вредных привычек. Люблю свою работу и подхожу к ней очень ответственно.
Качество своей работы гарантирую.
Рассматриваю вариант работы под запись. |
|
|
|
