2010-07-15 03:29:35 [удалить]
|
Психолог/преподаватель психологии редактировать
|
Город: Москва
|
Раздел: Образование и наука
|
Заработная плата: от 25000 РУБ
|
Пол: не имеет значения
|
Название предприятия:
|
Образование:
|
Возраст:
|
Дополнительные сведения: | Опыт работы | до 2 лет | ГОУ НОШ №992‚ г. Москва (Государственная начальная школа полного дня.), с сентября 2009 по настоящее время | Должность: | Педагог-психолог | Должностные обязанности и достижения: Сохранение психического‚ соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. Гармонизация социальной сферы учреждения‚ осуществление превентивных мер по профилактике возникновения социальной дизадаптации. Определение факторов‚ препятствующих развитию личности обучающихся и принятие мер по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной‚ реабилитационной‚ консультативной). Оказание помощи обучающимся‚ родителям (лицам их заменяющих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. Определение степени отклонений (умственных‚ физических‚ эмоциональных) в развитии обучающихся‚ а так же различного вида нарушений социального развития и проведение психолого-педагогической коррекции. Формирование психологической культуры обучающихся‚ педагогических работников и родителей (лиц‚ их заменяющих). Консультирование работников образовательного учреждения по вопросам практического применения психологии. Ведение документации по установленной форме и использование её по назначению. Осуществление данной работы проходит по средством использования: диагностических (наблюдение‚ беседа‚ тесты‚ опросники‚ методики проективной техники и пр.); психокорректирующих (арт-терапия‚ индивидуальное консультирование‚ гештальт-техники‚ эксперимент и пр.) методов. Период работы:С | | Международный кадровый центр "Фавтори", с апреля 2008 по август 2008 | Должность: | Помощник менеджера по подбору персонала | Подбор персонала всех уровней‚ индивидуальный и групповой.) Должностные обязанности и достижения: Составление карточки вакансий и свободных рабочих мест‚ в которых фиксируются следующие сведения: характер работы‚ квалификационные требования по должностям и профессиям‚ система и уровни оплаты труда‚ социальные гарантии‚ системы поощрения‚ преимущества для отдельных категорий персонала‚ иная информация. Составление плана-графика поиска работников. Определение источников поиска кадров; осуществление поиска работников по информационным базам данных‚ с помощью рекламы в средствах массовой информации‚ в Интернете‚ посредством личных контактов; обращение с заявками в центры трудоустройства и занятости населения. Определяет источники поиска кадров; осуществляет поиск работников по информационным базам данных‚ с помощью рекламы в средствах массовой информации‚ в Интернете‚ посредством личных контактов; обращается с заявками в кадровые агентства‚ центры трудоустройства и занятости населения. Ознакомление с резюме соискателей; организация встреч с соискателями; проведение собеседования с лицами‚ подавшими заявление; организация профессионального‚ психологического анкетирование и тестирование соискателей; изучение деловых и профессиональных качеств соискателей; проверка рекомендаций соискателей; изучение характеристик и информации с прежних мест работы соискателей. Оценка результатов собеседования и тестирования соискателей‚ проведение отбора соискателей‚ соответствующих требованиям предприятия. Представление кандидатов на вакантные должности (свободные рабочие места) руководителям структурных подразделений (в штат которых набираются работники) для проведения переговоров‚ ознакомления с условиями труда и рабочим местом‚ принятия руководителем структурного подразделения решения: о возможности приема кандидата‚ в качестве кого может быть принят нанимающийся‚ по какой квалификационной категории (разряду). Обеспечение создания и поддержания в актуальном состоянии базы данных вакансий и свободных рабочих мест (получение‚ введение‚ обработка‚ анализ‚ классификация‚ оценка‚ сверка и хранение информации). | | Профессиональные навыки | Компетентность (знания‚ умения‚ навыки в профессиональной области)‚ творческий подход к работе‚ постоянный личностный и профессиональный рост‚ быстрая обучаемость‚ активность‚ коммуникабельность‚ грамотная речь‚ тактичность‚ доброжелательность‚ ответственность‚ пунктуальность; Профессиональные планы: индивидуальное консультирование‚ а так же разработка и проведение тренингов личностного роста в направлении гештальт-подхода. | | Образование | Основное — высшее | Московский государственный гуманитарный университет Факультет: психология управления (менеджмента) (высшее), с 2005 по 2009 | Специальность: | Психолог/преподаватель психологии | | | Университет Российской Академии Образования г. Москва (второе высшее), с 2005 по 2009 | Специальность: | Филология | | | Повышение квалификации | Квалификация: | Участник | Учебное заведение: | Департамент образования г. Москвы, Московский институт открытого образования., г. Москва | Год получения: | 2010 | Название курса (экзамена): | 9 Московский педагогический марафон учебных предметов (участник) | | Квалификация: | "Оператор ЭВМ" (2 разряд) | Учебное заведение: | Центр образования №1828 "Сабурово", г. Москва | Год получения: | 2010 | | Квалификация: | Гештальт-терапевт | Учебное заведение: | Московский институт гештальта и психодраммы, г. Москва | Год получения: | 2010 | Название курса (экзамена): | Программа профессионального обучения (сертификат 2 струпени) | | Квалификация: | Участник | Учебное заведение: | Московский институт гештальта и психодраммы, г. Москва | Год получения: | 2009 | Название курса (экзамена): | Гештальт-Интенсив "На Волге" | | Квалификация: | Гештальт-терапевт | Учебное заведение: | Московский институт гештальта и психодраммы, г. Москва | Год получения: | 2008 | Название курса (экзамена): | Введение в гештальт-терапию, гештальт-консультирование, контакт с собой и с другими (сертификат 1 ступени) | | Дополнительные сведения | Семейное положение: | не замужем | Дети: | нет | О себе: | Компьютерные навыки и знания: - умение работать с документами и папками в операционных системах Windows XP и Vista; - знание пакета Microsoft Office (word‚ excel‚ frontPage2003 и т.д.); - Adobe Photoshop‚ Adobe Reader; - поиск информации и работа в интернете с браузерами Internet Explorer‚ Mozilla Firefox‚ Opera; - опыт разработки сайтов на uсoz. ru; - скорость печати на русском языке 200 зн/мин Дополнительная информация
Отсутствие вредных привычек.
Занятия в свободное время: Играю на музыкальных инструментах (фортепиано‚ деревянная флейта С); много и с удовольствием читаю от классики до современной литературы (предпочтение отдаю зарубежной литературе 20-21 века); Любимые виды спорта: плавание‚ бадминтон‚ роликовые и фигурные коньки. Иногда меня посещает муза и я пишу стихи и рассказы. В декабре 2009 года был запущен сайт с моими творческими начинаниями olgalysenko. ru‚ в дизайне и разработке которого я принимала очень активное участие. | | | |
|
Опубликовано 2010-07-15 03:29:35
|
Похожие резюме
психолог преподаватель психологии, психолог-конс МоскваПсихолог, преподаватель психологии. Москвапсихолог, преподаватель психологии Москвапсихолог, преподаватель психологии Москвапсихолог. преподаватель психологии МоскваПсихолог, преподаватель психологии Москвапсихолог, преподаватель психологии Москвапреподаватель психологии, психолог МоскваПсихолог / Преподаватель психологии Москвапсихолог, преподаватель психологии Москва
|
|