Дополнительные сведения: | Опыт работы | 2-3 года | ООО"ДорСтройКомплекс", с сентября 2010 по настоящее время | Должность: | Бухгалтер по расчету заработной платы | Начисление и выплата заработной платы (250чел) 1С 8.1 ЗУП,касса-банк,налоги,подотчетные лица, подготовка и сдача отчетов в ФСС,ПФ,НДФЛ, Банк-клиент,больничные листы,отпускные,алименты,банковские выписки. | | УВД по Петроградскому р-ну, с июля 2008 по сентябрь 2010 | Должность: | ведущий бухгалтер | начисление з/п (250ч), премий, пособий,б/л,отпускных,формирование платежных ведомостей,работа с исполнительными листами,подготовка и сдача отчетов ФСС,ПФ,статистика,работа с Банк-Клиент, Казначейством. | | ООО" Пресса", с марта 2005 по август 2008 | Должность: | Товаровед | Прием,возврат товара поставщику,формирование и подбор заказов,анализ товарных остатков на складе,планирование тиражей газетно-печатной продукции,контроль работы киоскеров,инвентаризация товара. | | ООО"Транспресс", с мая 2007 по январь 2008 | Должность: | Администратор розничной сети | Проведение инвентаризаций (6 т.т) анализ остатков товара на складе, организация работы продавцов и грузчиков, сдача отчетности,ведение бух. книги,касса | | ООО"Белые ночи", с февраля 2006 по март 2007 | Должность: | Администратор торговой сети | Проведение инвентаризации (14 т.т),анализ остатков на складе,открытие новых торговых точек,организация работы продавцов-кассиров,кассовая дисциплина. | | Профессиональные навыки | Word‚ Excel‚ Access‚ 1c8‚ Persw‚ Эклан‚ Аргос‚Банк-Клиент‚ СЭД‚Комита | | Образование | Основное — неполное высшее | СПБИУП (неполное высшее), с 2005 по 2008 | Специальность: | психолог | | | Спб Техникум Советской торговли (среднее-специальное), с 1988 по 1992 | Специальность: | товаровед | | | Повышение квалификации | Квалификация: | менеджер | Учебное заведение: | Курсы повышения квалификации | Год получения: | 2004 | Название курса (экзамена): | Менеджер по персоналу | | Дополнительные сведения | Дети: | есть | О себе: | Коммуникабельна‚стрессоустойчива‚организованна‚высокая способность к обучению и освоению новых видов деятельности‚целеустремленна. | | | |
|