Осуществляла профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического и социального благополучия воспитанников; также оказывала помощь детям, родителям, педагогическому коллективу в решении конкретных проблем; определяла факторы, препятствующие развитию детей, и принимала меры по оказанию детям различного вида психологической помощи; проводила психологическую диагностику различного профиля и предназначения. Составляла психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентирования педагогического коллектива, родителей в проблемах личностного и социального развития воспитанников. Вела документацию по установленной форме и использовала ее по назначению. Консультировала педагогов по вопросам практического применения психологии, способствовала повышению социально-психологической компетентности педагогов, родителей. |